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何のために、ピアノを習うのか|習い事でピアノが選ばれる7つの理由

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はじめに

「習い事、何にしようかな…」

そう考えた時、候補に挙がるのは、スイミング、英語、体操、サッカー、そしてピアノ

でも、なぜ多くの親が「ピアノ」を選ぶのでしょうか?

何のために、ピアノを習うのでしょうか?

「ピアニストにしたいわけじゃない」
「音大に行かせるつもりもない」

それでも、多くの家庭がピアノを選ぶのには、明確な理由があります。

この記事でわかること
・ピアノを習う「本当の目的」とは?
・他の習い事と何が違うのか?
・なぜ多くの親がピアノを選ぶのか?
・ピアノが子どもの人生にもたらす7つの価値

この記事を読めば、「うちの子にも、ピアノを習わせたい」と思う理由が、きっと見つかるはずです。


目次

  1. 何のために、ピアノを習うのか?|本当の目的
  2. 習い事でピアノが選ばれる7つの理由
  • 理由①:脳の発達を促す「最強の習い事」
  • 理由②:集中力と忍耐力が育つ
  • 理由③:自己肯定感が自然と高まる
  • 理由④:一生の財産になる
  • 理由⑤:学力向上にも直結する
  • 理由⑥:感性と表現力が豊かになる
  • 理由⑦:安全で、長く続けられる
  1. 他の習い事との違い|ピアノだけが持つ特別な価値
  2. 「プロにするつもりはない」でも、ピアノを習わせる理由
  3. 親が後悔しないために|ピアノを習わせる前に知っておくべきこと

1. 何のために、ピアノを習うのか?|本当の目的

ピアノを習う目的は「ピアニストになること」ではない

多くの親が誤解していることがあります。

「ピアノを習う=ピアニストを目指す」

いいえ、違います。

ピアノを習う本当の目的

人間として大切な力を育てる
・集中力、忍耐力、自己肯定感、表現力

学習の土台を作る
・記憶力、論理的思考力、同時処理能力

一生の趣味を手に入れる
・いつでも、どこでも、音楽を楽しめる

心を豊かにする
・美しいものを感じ取る感性、表現する喜び

最初の「成功体験」を得る
・努力すれば成果が出る、という実感

ピアノは「音楽の技術」を学ぶだけの習い事ではありません。

「人生を豊かにする力」を育てる習い事なのです。


2. 習い事でピアノが選ばれる7つの理由

理由①:脳の発達を促す「最強の習い事」

科学が証明したピアノの効果

【カナダ・マクマスター大学の研究】
ピアノを習う子どもは、IQが平均10ポイント上昇。

【東京大学の研究】
ピアノ演奏は、脳の複数の領域を同時に活性化させる。
・運動野(指を動かす)
・聴覚野(音を聞く)
・視覚野(楽譜を見る)
・記憶(暗譜する)
・感情(表現する)

【ハーバード大学の研究】
ピアノを習った子どもは、言語能力・読解力が高い傾向。

他の習い事と比べても、ピアノほど「脳全体」を使う習い事はありません。

スポーツは主に運動野、英語は言語野——でも、ピアノは脳のあらゆる領域を同時に鍛えるのです。

脳科学者の言葉
「ピアノを弾くことは、脳にとって『全身運動』のようなもの。これほど脳を活性化させる活動は、他にありません」 ——著名な脳科学者


理由②:集中力と忍耐力が育つ

ピアノで育つ集中力
・一つの曲に集中して取り組む力
・細部に注意を向ける力
・長時間、継続的に取り組む忍耐力
・「今、ここ」に集中するマインドフルネス

3歳のお子さまは、最初は5分しか集中できません。でも、毎日少しずつピアノに向かうことで、10分、15分、30分と、自然と集中力が延びていきます

そして、この集中力は、小学校入学後の学習に直結します。

小学校教諭の声
「ピアノを習っている子どもは、授業中の集中力が明らかに高いです。45分間の授業を最後まで集中して聞ける子が多い。これは、毎日の練習習慣が作った力だと思います」 ——都内公立小学校・ベテラン教諭

忍耐力も同様です。

「何度も練習したのに、まだ弾けない…」
「でも、諦めずに続けてみよう」

この経験が、「すぐに諦めない心」を育てます。


理由③:自己肯定感が自然と高まる

ピアノで育つ自己肯定感
・「昨日弾けなかった曲が、今日は弾けた!」という成功体験
・「努力すれば成長できる」という実感
・「私にもできる」という自信
・失敗しても大丈夫、またチャレンジすればいいという回復力

文部科学省の調査でも、「自己肯定感が高い子どもは、学力・社会性・将来の幸福度すべてにおいて高い傾向がある」ことが示されています。

ピアノは、この自己肯定感を育てる最適な習い事です。

なぜなら、成長が「目に見える」から

「先週は1小節しか弾けなかったのに、今週は2小節弾けた!」
「1ヶ月前は全然弾けなかった曲が、今は最後まで弾けるようになった!」

この「できた!」の積み重ねが、子どもの心に「私はできる」という確信を植え付けます。


理由④:一生の財産になる

ピアノは一生の財産
・大人になっても楽しめる
・老後の趣味にもなる
・いつでも、どこでも、音楽を楽しめる
・人生の様々な場面で役立つ(結婚式、パーティー、ボランティアなど)

スイミングや体操は、大人になってから「趣味」として続ける人は少数です。

でも、ピアノは違います。

  • 仕事で疲れた時、ピアノを弾いて気分転換
  • 結婚式で、自分で演奏
  • 老後、地域のボランティアで演奏
  • 孫に教える

ピアノは、一度身につければ、一生消えることのない財産なのです。

大人になってからの声
「子どもの頃に習っていたピアノ。大人になって再開したら、すぐに感覚が戻ってきました。今では仕事のストレス解消に、毎晩弾いています。子どもの頃、親が習わせてくれて本当に良かった」 ——30代会社員


理由⑤:学力向上にも直結する

ピアノと学力の関係

【記憶力】
暗譜の練習が、記憶力を鍛える。
→ 歴史や英単語の暗記にも役立つ

【数学的思考】
楽譜を読むことは、パターン認識や論理的思考を鍛える。
→ 数学の問題を解く力にも繋がる

【言語能力】
音楽のリズムと言語のリズムは深く関係。
→ 読解力、作文力の向上

【集中力】
上記で述べた通り、授業に集中できる。

実際、ピアノを習っている子どもは、学業成績が良い傾向にあるという調査結果も複数報告されています。


理由⑥:感性と表現力が豊かになる

ピアノで育つ感性
・美しい音色を感じ取る感性
・音楽を通じて感情を表現する力
・「感じたことを形にする」創造力
・他者の演奏を聴いて感動する心

現代社会は、論理や効率が重視されがちです。

でも、人生を豊かにするのは、「美しいものに心を動かされる感性」です。

ピアノは、この感性を育ててくれます。

音楽を通じて、喜び、悲しみ、怒り、優しさ——様々な感情を表現する経験が、子どもの心を豊かにしてくれます。


理由⑦:安全で、長く続けられる

ピアノが安全な習い事である理由
・怪我のリスクが極めて低い
・室内で完結(天候に左右されない)
・体力に関係なく始められる
・年齢を問わず続けられる(3歳〜90歳まで!)

スポーツ系の習い事は、怪我のリスクがあります。特に成長期の子どもは、過度な運動で身体を痛めることも。

でも、ピアノは安全です。

そして、長く続けられる

3歳で始めて、90歳まで弾き続ける——それができるのが、ピアノなのです。


3. 他の習い事との違い|ピアノだけが持つ特別な価値

スイミングとの違い

スイミング
・体力向上、水泳技術の習得
・健康面でのメリット大
・でも、大人になってから「趣味」として続ける人は少ない

ピアノ
・脳の発達、集中力、自己肯定感
・一生の趣味になる
・芸術性、表現力も育つ


英語との違い

英語
・実用的なスキル
・将来の選択肢が広がる
・でも、「楽しい!」と感じにくい子も多い

ピアノ
・「楽しい!」が第一
・成果が目に見える(曲が弾けるようになる)
・創造性、感性も育つ


サッカー・体操との違い

スポーツ系
・運動能力、チームワーク
・体力向上
・でも、怪我のリスクあり、天候に左右される

ピアノ
・安全、室内で完結
・脳の発達、集中力
・論理的思考と感性、両方育つ


ピアノだけが持つ「バランスの良さ」

ピアノの独自性
・論理的思考(楽譜を読む)+ 感性(表現する)
・身体を動かす(指)+ 頭を使う(記憶、理解)
・一人で完結 + 人前で発表
・実用的(学力向上)+ 芸術的(心の豊かさ)

このバランスの良さが、ピアノの最大の魅力です。


4. 「プロにするつもりはない」でも、ピアノを習わせる理由

よくある誤解

「プロを目指すわけじゃないから、ピアノは必要ないかも…」

いいえ、それは誤解です。

ピアノを習う理由は、プロになることではない

ほとんどの子どもは、プロのピアニストにはなりません。
でも、それでいいのです。

ピアノを習う本当の価値は:

プロにならなくても得られる価値

学習の土台ができる
集中力、記憶力、論理的思考力——これらは、すべての学習の基礎。

人間力が育つ
忍耐力、自己肯定感、表現力——これらは、人生を豊かにする。

一生の趣味になる
大人になっても、老後になっても、いつでも楽しめる。

心が豊かになる
美しいものを感じ取る感性、表現する喜び。

自信がつく
「努力すれば成長できる」という成功体験。

これらすべてが、プロにならなくても手に入るのです。


5. 親が後悔しないために|ピアノを習わせる前に知っておくべきこと

① 「続けられるか」より「楽しめるか」

NGな考え方
「せっかく始めたんだから、絶対に続けさせなきゃ」
「途中でやめたら、お金が無駄になる」

OKな考え方
「楽しんでいるなら、続ける。嫌がるなら、無理強いしない」
「たとえ1年で辞めても、その1年で得たものは一生の財産」

大切なのは「続けること」ではなく、「楽しむこと」です。


② 家にピアノがなくても、始められる

最初は電子ピアノでOK
・3万円〜購入可能
・音量調整できるので、集合住宅でも安心
・続けられそうなら、アコースティックピアノを検討

詳しくは、当教室にご相談ください。楽器選びもサポートします。


③ 親がピアノを弾けなくても、大丈夫

親の役割
・技術的な指導 → 先生に任せる
・家庭でのサポート → 励まし、見守る

親が弾ける必要はありません。大切なのは、「温かく応援すること」です。


④ 教室選びが最も重要

良い教室の条件
・子どもの個性を尊重してくれる
・「比べない」「無理強いしない」
・保護者との連携を大切にする
・通いやすい立地
・振替制度など、柔軟な対応

詳しくは「ピアノ教室の選び方|失敗しない7つのポイント」の記事をご覧ください。


まとめ|何のために、ピアノを習うのか

ピアノを習う本当の理由

脳を鍛える → 学習の土台
集中力・忍耐力 → 勉強にも役立つ
自己肯定感 → 人生を前向きに生きる力
一生の財産 → いつまでも楽しめる
学力向上 → 記憶力、論理的思考
感性・表現力 → 心を豊かに
安全で長続き → 3歳〜90歳まで

ピアノは、音楽の技術を学ぶだけの習い事ではありません。

子どもの人生を豊かにする、かけがえのない財産を育てる習い事なのです。

最後に
「何のために、ピアノを習うのか?」

その答えは、
**「子どもの人生を、より豊かにするため」**

プロを目指すためでも、コンクールで賞を取るためでもありません。

集中力、自己肯定感、表現力、感性——
人生を豊かにする「見えない力」を育てるため。

そして、一生楽しめる趣味を手に入れるため。

それが、ピアノを習う本当の理由なのです。


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この記事を書いた人

ピアノノギフト
日比谷・三田・田町で2歳〜小学生を対象にしたピアノ教室を運営。「個性と表現の自由を育てる」をコンセプトに、一人ひとりに寄り添ったレッスンを提供しています。

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最終更新日:2025年11月4日

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この記事を書いた人

pianonogiftのアバター pianonogift 東京都出身。東京音楽大学器楽専攻(ピアノ演奏家コース)卒業。 フォルクヴァンク芸術大学(ドイツ)短期留学奨学生。 在学中、東京文化会館やサントリーホール等多数演奏会に出演する他、私立幼稚園で音楽講師も務める。 第41回ピティナピアノコンペティション特級銅賞。 第12回北本ピアノコンクールG部門(大学生)第1位、及び最優秀賞。 第18回日本演奏家コンクール第2位(大学生の部)。 東京フィルハーモニー交響楽団、ウィーン岐阜管弦楽団と協演。 かずさFM、TBSラジオ「檀れい 今日の1ページ」出演。

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