「ちゃんとしなきゃ」の連鎖

「ちゃんとしなさい」と言われて育ったママは、自分の子どもにも「ちゃんとしなさい」と言ってしまう。

それは、悪意ではなく習慣です。自分が知っている「正しさ」を子どもにも伝えたいだけ。

でも、「ちゃんとする」ことを求め続けると、子どもは失敗を恐れるようになります。新しいことに手を出さなくなります。「やってみたい」よりも「間違えたくない」が先に来るようになります。

この連鎖は、意識しないと止まりません。

ママ自身も「自信がない」と感じている

レッスンに来るママたちと話していて感じるのは、多くのママが自分自身に自信を持てていないということです。

「私は音楽のことわからないから」「子育て、うまくできてるかわからない」「他のお母さんはもっとちゃんとやってるのに」

ママが自分を信じられないと、子どもに「あなたならできるよ」と言ってあげることが難しくなります。自分にOKを出せない人が、子どもにOKを出すのは簡単なことではないからです。

「うちの子、すごいかも」という体験

レッスンの中で、子どもが何かをできるようになる瞬間があります。

昨日まで弾けなかったフレーズが弾けた。自分で新しい音を見つけた。先生と一緒に連弾を楽しんだ。

その瞬間を横で見ているママの顔は、子ども以上に輝いています。

「この子、がんばってる」「この子、すごいかも」──そう感じる体験が、ママの自信を少しずつ育ててくれます。「私の子育て、間違ってなかったかも」と思える瞬間になるんです。

ピアノ教室は、ママにとっても「居場所」になれる

子育ては孤独になりがちです。ママ友に相談しても、比べられているような気がしてしまうこともあります。

ピアノ教室が、子どものためだけの場所ではなく、ママが安心して「うちの子のことを話せる場所」になれたら。先生と一緒に子どもの成長を喜んで、ちょっとした不安も共有できる場所になれたら。

そういう教室をつくりたいと思っています。

「正しさ」よりも「楽しさ」を先に

弾き方が正しいかどうかより、弾いていて楽しいかどうか。

他の子より上手かどうかより、昨日の自分よりちょっとできたかどうか。

子どもがそう感じられるレッスンをつくることが、ママの「うちの子は大丈夫」という感覚につながっていく。そして、その感覚が、次の挑戦を許す勇気になる。

ピアノを入り口にして、親子の間に「挑戦してもいいんだ」という空気をつくっていきたい。それが、小さな教室から始まる文化の変化だと信じています。